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Tag Archives: Réforme

La tradition islamique de la réforme

Présentation de l’éditeur : L’Islam est-il, comme le prétend un cliché récurrent, incapable d’évolution, marqué par le fatalisme et l’immobilisme ? Et s’il était à l’opposé des représentations caricaturales dont il est victime depuis des siècles dans le monde occidental ? Au lieu d’être la religion de la bigoterie et de la stagnation, ne serait-il […]

Jean Calvin : les années strasbourgeoises (1538-1541)

Présentation de l’éditeur : Les trois années que Calvin a passé à Strasbourg sont souvent considérées comme une simple parenthèse entre ses deux séjours à Genève (1536-1538 et 1541-1564). Pourtant, cette période s’est révélée extrêmement féconde pour Calvin, sur les plans tant littéraire que théologique et pastoral, sans oublier son mariage avec Idelette de Bure. […]

Histoire provinciale des réformes ottomanes à Chypre au XIXe siècle

A partir d’archives conservées à Istanboul, Londres, Nicosie ou Paris, la recherche entreprise ici a pour enjeu de s’interroger sur ce que la perspective d’une «province» – Chypre, en l’occurence – apporte à l’histoire des réformes (ou «Tanzimat») appliquées ou tentées dans l’Empire ottoman au XIXe siècle. Il apparaît qu’il importe de déchiffrer les réformes […]

Esquisse des nouveaux programmes d’histoire-géographie de Terminale

D’après les informations de l’APHG, la nouvelle épreuve d’histoire-géo du bac S, désormais passée en fin de première « consisterait en une épreuve écrite de 4 H, suivie d’un oral pour les élèves qui n’auront pas obtenu la moyenne. Le coefficient n’est pas encore fixé. L’épreuve écrite viserait à respecter un strict équilibre entre l’histoire et […]

Les nouveaux programmes d’Histoire-géographie de Première dévoilés

Ce nouveau programme entrera en vigueur à la rentrée 2011 et s’inscrit dans la continuité du nouveau programme de Seconde entrant en vigueur à la rentrée de septembre 2010. Il est pour l’instant en consultation et donc susceptible de modifications. Le programme d’histoire de la classe de première est conçu en cohérence avec celui de […]

Calvin – De la Réforme à la modernité

Après le temps des caricatures et des idées reçues, cet ouvrage s’attache à faire le point sur l’une des grandes figures de la Réforme protestante, Jean Calvin, en se proposant de poursuivre un processus de réappropriation critique de son œuvre. Il ne s’agit pas seulement ici de poser un regard historique sur le personnage (Jean […]

La réforme des lycées contre les sciences sociales par le CVUH

Extrait du point de vue du CVUH sur la réforme du lycée, et notamment les nouveaux programmes d’histoire-géographie. « Même si la dénaturation disciplinaire ne semble, à première vue, pas si frontale en histoire-géographie, cette dernière subit tout de même de sérieuses attaques. La suppression de son caractère obligatoire en Terminale S s’accompagne en effet d’une […]

Communiqué du Forum des Sociétés Savantes sur la réforme du lycée

« Le Forum des Sociétés Savantes regroupe des sociétés savantes et associations de spécialistes représentant l’ensemble des disciplines littéraires et scientifiques enseignées au lycée. Ces associations et sociétés présentent leur analyse des propositions ministérielles sur les modalités d’organisation et les grilles horaires des trois niveaux Seconde-Première-Terminale de la réforme proposée par Luc Chatel en novembre 2009. […]

Les nouveaux concours de recrutements des professeurs d’histoire-géographie du secondaire

Les modalités des nouveaux concours de recrutement des professeurs d’histoire-géographie du secondaire viennent de paraître au Journal Officiel. Ils s’appliqueront à partir de la session 2011: Agrégation externe d’histoire Epreuves préparatoires 1° Une dissertation (durée : sept heures ; coefficient 1). 2° Une dissertation (durée : sept heures ; coefficient 1). 3° Une explication de […]

L’enseignement de l’histoire-géographie menacé ?

L’Association de promotion de l’archéologie ArkéoTopia publie un communiqué sur la réforme Chatel : « L’Association des professeurs d’histoire-géographie (APHG) a lancé un appel, samedi 5 décembre, pour le maintien d’un enseignement obligatoire d’Histoire et de Géographie en Terminale scientifique. Si ArkéoTopia ne partage pas la position de l’APHG dans la forme, regrettant notamment des paroles […]