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Monthly Archives: mai, 2013

L’école aux colonies, les colonies à l’école

Présentation de l’éditeur : Qu’est-ce que l’étude de l’école – des programmes, des manuels scolaires, des divers publics scolaires – nous dit des colonies et de la colonisation française ? Que nous apprend-elle sur l’éducation des « indigènes » ? Comment les manuels scolaires présentent-ils les colonies et les colonisés ? Miroir de la société, […]

Les guerres d’Afrique – Des origines à nos jours

Présentation de l’éditeur : Le long déroulé de l’histoire du continent africain est rythmé par une succession de guerres. Les plus anciennes sont figurées sur les parois peintes du Sahara et de l’Afrique australe ; les plus récentes font l’actualité, de la Libye au Kivu et de la Somalie au Mali. Dans l’Afrique d’ « […]

Défendre l’Empire – Des conflits oubliés à l’oubli des combattants 1945-2010

Présentation de l’éditeur : La mémoire de l’histoire des anciens combattants « indigènes » s’arrête généralement avec la victoire sur le nazisme à l’image de ceux qui ont combattu jusqu’au bout pour libérer la France. Cette mémoire, très sélective, est entretenue par les pouvoirs politiques qui « oublient » qu’à la suite de la Seconde […]

Devoir d’intervenir ? – L’intervention humanitaire de la France au Liban, 1860

Présentation de l’éditeur : Mont-Liban, 1860 : des centaines de chrétiens sont massacrés par les Druzes musulmans. La France obtient des puissances européennes, malgré une sourde résistance diplomatique de l’Angleterre, l’autorisation d’envoyer un corps expéditionnaire pour venir en aide aux victimes et rétablir l’ordre dans cette province de l’Empire ottoman. C’est le premier cas avéré […]

Le Débat n° 175 – Difficile enseignement de l’histoire

Sommaire : Pierre Nora, Présentation Enseigner l’histoire de France : Patrick Garcia, Les péripéties de la discipline Hubert Tison, La bataille de l’enseignement. L’histoire sous la Ve République Laurent Wirth, Définir les programmes (entretien) Dominique Borne, Quelle histoire de France enseigner? Olivier Grenouilleau, L’histoire à l’école. Représentations, enjeux, perspectives Christophe Charle, Histoire globale, histoire nationale? […]

Histoire de la cavalerie

Présentation de l’éditeur : Les livres consacrés au couple homme-cheval sont nombreux mais fort peu s’aventurent jusqu’au coeur du combat. C’est là tout l’intérêt d’une histoire de la cavalerie et de la charge. La cavalerie d’essence « chevaleresque » est l’arme la plus propice au déploiement des mythologies guerrières, que l’on songe au chevalier de François Ier […]

De l’Histoire à l’histoire

Présentation de l’éditeur : « L’écriture d’Alias Caracalla a correspondu à l’automne de ma vie. La chance a permis que je publie ces Mémoires de mon vivant. Raconter son existence, c’est la juger. Du point de vue des hommes, il est bien des manières de réussir ou de rater sa vie. Du point de vue […]

La Horde d’Or – Conquête mongole et « Joug tatar » en Europe (1236-1502)

Présentation de l’éditeur : La « Horde d’Or » était l’héritière occidentale de l’immense empire mongol créé par Gengis-Khan et ses successeurs. De la seconde moitié du XIIIe à la fin du XVe siècle, elle joua un rôle majeur en Europe de l’Est, où la future Russie demeura sous son contrôle jusqu’en 1480. Le livre […]

Louis XIV et l’Afrique noire

Présentation de l’éditeur : Les relations entre la France de Louis XIV et l’Afrique noire, surtout les rapports personnels noués par Louis XIV avec des souverains de la côte africaine demeurent un aspect méconnu de la diplomatie du Roi Soleil. Or c’est Louis XIV qui posa les fondements de l’AOF, laquelle n’aurait certainement pas vu […]

Léonard de Vinci, homme de guerre

Présentation de l’éditeur : Proposant ses services à Ludovic le More, duc de Milan, Léonard de Vinci vante en dix points ses talents d’ingénieur : construction de ponts, machines de siège, fortifications, bombardes, chars de combat, catapultes etc. La peinture n’apparaît qu’en fin de liste. Travaillant à partir de sources négligées, souvent inédites, l’historien Pascal […]